Популярдуу
Балдардын мурас үчүн күрөшүп жатканын дайыма көрөсүз, бирок сейрек…
Dec
Мазмуну
Балдар жана балдардын мушташы жөнүндө:
Биологиялык жактан А бала (көптүк балдар) Жаткан адам этаптарынын ортосунда болуу туулган жана бойго жетүү, же ортосунда өнүгүү мезгили of наристелик жана жыныстык жетилүү. юридикалык аныктамасы бала жалпысынан а жашы жете элек, башкача айтканда, жаш адам катары белгилүү бойго жеткен жаш. Балдар жалпысынан азыраак укуктары жана жоопкерчилик азыраак чоъдорго. Алар олуттуу чечим чыгарууга жөндөмсүз катары классификацияланат жана мыйзам боюнча ата-энелеринин же башка жооптуу камкорчунун көзөмөлүндө болушу керек.
бала ата-эне менен болгон мамилени да сүрөттөй алат (мисалы уулдары: жана кыздары ар кандай курактагы) же метафоралык түрдө ан авторитет фигурасы, же кланга, урууга же динге топтун мүчөлүгүн билдирет; ал ошондой эле белгилүү бир убакыттын, жердин же жагдайдын катуу таасир эткендигин билдире алат, мисалы, "табигаттын баласы" же "XNUMX-жылдардын баласы". (Балдардын мушташы)
Биологиялык, укуктук жана социалдык аныктамалар
Биологиялык жактан бала төрөлгөн менен жыныстык жетилүүнүн ортосундагы, же жаштын ортосундагы адам өнүгүү мезгили of наристелик жана жыныстык жетилүү. Мыйзам боюнча, мөөнөт бала бойго жеткен же башка курак чегинен төмөн болгондорго кайрылышы мүмкүн.
The Бириккен Улуттар Баланын укуктары жөнүндө конвенция аныктама бала катары «18 жашка чыга элек адам, эгерде жашы жете элек болсо мыйзам балага тиешелүү, көпчүлүк мурда жетишилген». Муну 192 мүчө өлкөнүн 194си ратификациялаган. Мөөнөт бала ошондой эле, мыйзамдуу түрдө аныкталган башка курак чегинен төмөн турган адамга да кайрылышы мүмкүн. In Сингапур, мисалы, а бала мыйзамдуу түрдө "Балдар жана жаштар мыйзамына" ылайык 14 жашка чыга элек адам катары аныкталат, ал эми жашы 21 жашта. АКШнын Иммиграция мыйзамында бала 21 жашка чыга электерди билдирет. (Kids Fighting)
Сөздүн кээ бир англисче аныктамалары бала камтыйт түйүлдүк (кээде деп аталат төрөлө элек). Көптөгөн маданияттарда бала адегенде чоң болуп эсептелет өтүү ырымы, бул жыныстык жетилүү мезгилине туура келиши мүмкүн же туура келбейт.
Балдар чоңдорго караганда жалпысынан азыраак укуктарга ээ жана олуттуу чечимдерди кабыл ала албагандар катары классификацияланат жана мыйзамдуу түрдө ар дайым жоопкерчиликтүү чоңдордун камкордугунда болушу керек же баланы камкордукка алуу, алардын ата-энеси ажырашып кеткенби же жокпу. Балалыкты бойго жеткенден башка мамлекет катары таануу 16-17-кылымдарда пайда боло баштаган.
Коом балага миниатюралык чоң адам катары эмес, чоңдордун коргоосуна, сүйүүсүнө жана тарбиясына муктаж, жетилген деңгээли төмөн адам катары мамиле жасай баштады. Бул өзгөрүүнү сүрөттөрдө байкоого болот: В Орто кылымдардын, балдар искусстводо балалык касиеттери жок миниатюралык чоңдор катары сүрөттөлгөн. 16-кылымда балдардын сүрөттөрү айкын балалык көрүнүшкө ээ боло баштаган. 17-кылымдын аягынан баштап балдарга оюнчуктар менен ойноо көрсөтүлүп, кийинчерээк балдарга арналган адабияттар да ушул мезгилде өнүгө баштаган. (Балдардын мушташы)
эрте балалык
эрте балалык кийинки наристелик менен башталат балалык бала өз алдынча сүйлөп же кадам таштай баштаганда.[12] Бала негизги муктаждыктары үчүн ата-энесинин жардамына көз каранды болбой калганда балалык 3 жашта аяктаса, эрте балалык 7 жашка чейин уланат. Жаш балдарды тарбиялоо боюнча улуттук ассоциация, Эрте балалык да ымыркай кезди камтыйт.
Бул этапта балдар байкоо, эксперимент жана башкалар менен баарлашуу аркылуу үйрөнүшөт. Чоңдор баланын өнүгүү процессин көзөмөлдөп, колдоп турушат, бул болсо баланын автономиясына алып келет. Ошондой эле бул этапта, бала менен кам көрүүчүлөрдүн ортосунда күчтүү эмоционалдык байланыш түзүлөт. Балдар да ушул куракта мектепке чейинки жана бала бакчага киришет: демек, алардын коомдук жашоосу. (Балдардын мушташы)
Орто балалык
Орто балалык 7 жаштан башталат, башталгыч мектеп курагына туура келет. Ал жыныстык жетилүү менен аяктайт (болжол менен 12 же 13 жашта), бул адатта өспүрүм курактын башталышын белгилейт. Бул мезгилде балдар социалдык жана психикалык жактан өнүгөт. Алар жаңы досторду табуу жана жаңы көндүмдөрдү алуу баскычында турушат, бул аларга көбүрөөк көз карандысыз болууга жана индивидуалдуулугун жогорулатууга мүмкүндүк берет. Орто балалык курактагы балдар мектеп жылдарына киришет, ал жерде аларга көнүп калгандан башка жагдай көрсөтүлөт. Бул жаңы жөндөө балдар үчүн жаңы кыйынчылыктарды жана жүздөрдү жаратат. (Балдардын мушташы)
Мектепке киргенде демейде байкалбаган психикалык бузулуулар ачыкка чыгат. Бул оорулардын көбү төмөнкүлөрдү камтыйт: аутизм, дислексия, дискалькулия жана ADHD. Атайын билим берүү, эң аз чектөөчү чөйрө, кийлигишүүгө жооп жана жекече билим берүү пландары бардык мүмкүнчүлүгү чектелген балдарга жардам берүү үчүн атайын пландар болуп саналат. Орто балалык – бул балдар жоопкерчиликти түшүнө баштаган жана теңтуштары жана ата-энелери тарабынан калыптана баштаган учур. Үй жумуштары жана жоопкерчиликтүү чечимдер ушул убакта келип чыгат, ошондой эле социалдык салыштыруу да. Социалдык салыштыруу менен бирге социалдык оюн келет. Коомдук оюн менен бирге үйрөнүү жана окутуу келет. Коомдук оюн учурунда балдар көбүнчө байкоо аркылуу бири-биринен үйрөнүшөт жана үйрөтүшөт. (Балдардын мушташы)
жаштык
жаштык эреже катары, жыныстык жетилүүнүн башталышы менен мыйзамдуу жетилгендиктин ортосунда аныкталат: көбүнчө өспүрүм куракка туура келет (13-19). Бирок, бойго жетүү көбүнчө өспүрүм куракка чейин башталат. Биологиялык жактан бала этаптардын ортосунда адам болсо да туулган жана бойго жетүү, өспүрүм курак кээ бир маданияттар тарабынан социалдык балалыктын бир бөлүгү катары кабыл алынат, анткени мыйзам боюнча өспүрүмдөрдүн көбү жашы жете элек деп эсептелет. (Балдардын мушташы)
Өспүрүм курактын башталышы ар кандай физикалык, психологиялык жана жүрүм-турум өзгөрүүлөр. Өспүрүм курактын бүтүшү жана бойго жеткен курактын башталышы өлкөгө жана функцияга жараша өзгөрүп турат, ал тургай бир улуттук мамлекеттин же маданияттын ичинде ар кандай курактагы инсан коом тарабынан белгилүү бир милдеттерди тапшыруу үчүн жетилген деп эсептелинет. (Балдардын мушташы)
Эгер кимдир бирөө сени чын жүрөктөн сүйө алса, анда ал сенин апаң менен атаң! (Балдардын мушташы)
Бирок кээде муну түшүнүү биз үчүн өтө кеч...
Биз ата-эне болгондон кийин алардын чын ыкластуулугун жана сүйүүнүн тазалыгын түшүнөбүз, бирок көп учурда ата-энелерибиз аларды канчалык сүйөрүбүздү угуш үчүн биз менен калышпайт...
Ата-эненин жүрөгүндө сүйүүдөн башка эч нерсе жок, Кудайдын таза макулуктары.
Алар күнү-түнү иштешет, уйкусуз түндөр жана бизге бардыгын берүү жана бизди бүгүнкүдөй кылуу үчүн абдан күрөшүп жатышат.
Аларды кээ бир кагаз купюраларга, кирпичтен жасалган имаратка же кандайдыр бир буюмга караганда артык көрүү жакшылыкка да, туура да эмес.
Биз муну аң-сезимсиз жасайбыз... Бирок кээде тообо кылуу кеч болуп калат...
Эгер дагы деле ата-энең менен болсоң, бул жолу Кудайдын белеги деп эсепте.
Алар сен үчүн маанилүү экенин айт! (Балдардын мушташы)
Кандай ???
Сураныч, төмөндө келтирилген идеяларды аткарыңыз:
1. Алардын ооруган денелеринин билдирүүлөрүн угуп, аларды оңдоого аракет кылыңыз:
Ата-энең азыр карып, сага жыргал жашоо тартуулаш үчүн көп аракет кылышты, сен бүгүн тирүүсиң.
Үй, жакшы банк балансы, мине турган унаалар, жакшы билим жана көп сүйүү, биз муну бала кезибизде эле кабыл алабыз.
Бала кезибизде ата-эне бизге жашоонун ушундай ыңгайлуулугун берүү үчүн бүт өмүрүн арнаган.
Ошентип, азыр алардын денелери алсыз, арык жана чарчап, аларды айыктыра турган убак келди.
Дарыгерге үзгүлтүксүз баруу, ден соолукта ар тараптуу жардам көрсөтүү жана ооруну басаңдатуу үчүн кээ бир куралдар, сен эмне кылышың керек.
Омурунуз жайлуу болсун ата эненизди жубата бер. (Балдардын мушташы)
2. Аптасына бир жолу зыярат кылыңыз, аларды бир азга кучактап туруңуз, алардын аракетин баалап, эртеңки күн үчүн эстеликтерди чогултуңуз:
Эгер сиз жана сиздин ата-энеңиз кандайдыр бир себептерден улам ажырашып кетсе, аларды сиздин жеке жашооңузду урматтоого жасаган аракеттери үчүн мактаңыз.
Сиз аны кандайдыр бир сүйүү, камкордук жана боорукердик менен төлөшүңүз керек.
Эгер сиз алыста жашасаңыз, жок дегенде жумасына бир жолу ата-энеңиздин үйүнө барып, алар менен убакыт өткөрүңүз жана алардын сиз үчүн канчалык маанилүү экенин билиңиз.
Аларга белек бериңиз же ата-эне тырмактары бар көйнөк кийиңиз. (Балдардын мушташы)
Бул аларды чын жүрөктөн бактылуу кылат.
3. Алар менен талашпаңыз, тескерисинче, аларга татыктуу урмат-сый көрсөтүңүз, келечекке инвестиция салыңыз:
Ата-энелер жана балдар көп учурда ар кандай муундарга таандык, ошондуктан көп учурда ар кандай көз карашта.
Ошондуктан ата-эне менен балдар дайыма талашып-тартышып турушат.
Ден соолуктуу талкуулоонун эч кандай жаман жери жок, бирок ата-энеңе орой мамиле кылуу туура эмес.
Ата-энең менен урушуп же урушкан сайын, аларды көндүрүүгө же урматтоо менен өз көз карашыңды айтууга аракет кыл.
Бирок, эгер сиз билбестен аларды кыжырдантып жиберсеңиз;
Алардан кечирим сураган белек менен кечирим сура. (Балдардын мушташы)
Муну менен сиз дагы келечекке инвестиция кылып жатасыз, анткени “эми сепсең ошону оройсуң” дегендей, балдарыңыз чоңойгон сайын сизди сыйлайт.
4. Алардын сүйүүсүн балдарыңызга байланыштырыңыз – алардын сүйүүсү эң таза жана Кудайга жаккан:
Ата-энеңиз сизге эле эмес, балдарыңызга да бата. (Балдардын мушташы)
Чоң ата, чоң ата менен неберелердин өзгөчө байланышы бар, эгер сиз чоң ата, чоң энеңиз менен бир аз убакыт болсоңуз, анда сөзсүз түрдө байланышып каласыз.
Чоң ата, чоң эне менен болуу кызыктуу гана эмес, алар да мыкты мугалимдер.
Неберелер жакшыраак үйрөнүп, ата-энелеринин айтканын жакшы түшүнүшөт.
Андыктан балдарыңызга ар дайым чоң ата, чоң эне менен байланышууга жардам бериңиз. (Балдардын мушташы)
Аларды түбөлүккө жок болгуча сүйүңүз...
Акыры ажал ачуу чындык экенин баарыбыз билебиз, бирок качан жакындап, жакын адамдарыбызды алып кетээрин билбейбиз. (Балдардын мушташы)
Ошондуктан, алар сенин ата-энең болгуча алар менен түбөлүктүү эс-тутумдарды топтогонго аракет кыл.
Бир күнү сен муну сагынып каласың. (Балдардын мушташы)
Ошондой эле, кадап коюуну унутпаңыз/чөп кат аплети жана биздин зыярат блог кызыктуу, бирок оригиналдуу маалымат үчүн. (Арак жана жүзүм ширеси)